Didattica dell'economia aziendale - PARTE II (2014/2015)

Obiettivi formativi

L’insegnamento si pone, anzitutto, l’obiettivo di consolidare le conoscenze disciplinari relative ai fondamenti dell’Economia Aziendale nel suo percorso storico-evolutivo. Inoltre, si propone di perfezionare e favorire lo sviluppo delle competenze didattiche relative ai temi disciplinari dell’Economia Aziendale.

1. L’Economia Aziendale come “scienza” e come “disciplina di insegnamento”: un quadro storico ed epistemologico di riferimento
2. L’Economia Aziendale come disciplina sociale e quantitativa
3. Dalla concettualizzazione alla rilevazione: le teorie contabili
4. L’Economia Aziendale e le principali teorie d’impresa affermate internazionalmente
5. La relazione didattica in Economia Aziendale e la sua centralità nel processo di programmazione degli interventi didattici
6. Le principali metodologie didattiche applicabili all’Economia Aziendale

L'insegnamento si avvarrà della piattaforma e-learning per mettere a disposizione degli Studenti slide ed altri materiali utili all'apprendimento.

L’esame consta di una prova scritta e di una prova orale:
• la prova scritta è tesa ad accertare le competenze disciplinari del Candidato; la prova scritta è composta da domande a risposta multipla e/o domande aperte, con votazione in 30esimi; la prova scritta verrà svolta nello stesso giorno delle prove scritte degli altri insegnamenti di area disciplinare;
• la prova orale – a cui si accede riportando nella prova scritta la votazione minima di 18/30esimi – è tesa ad accertare le competenze didattiche sui temi disciplinari, nonché a discutere gli argomenti disciplinari della prova scritta rispetto ai quali il Candidato non abbia dimostrato piena padronanza.